Description

Cet enseignement vise à initier les étudiants à la démarche de recherche scientifique et aux différentes étapes impliquées dans sa réalisation. Dans une réflexion personnelle et / ou collective, l’étudiant sera confronté à la recherche documentaire et à l’analyse de la littérature, à la construction d’une problématique de recherche, à la mise en place d’un dispositif de recherche et à l’élaboration d’outils adaptés, et enfin à l’analyse de données empiriques recueillies en laboratoire ou sur le terrain.

Les étudiants choisissent de réaliser leur TER dans l’un des domaines suivants :

1. Psychologie clinique
2. Psychologie cognitive
3. Psychologie du développement
4. Psychologie sociale
5. Psychobiologie

Compétences visées

• Réaliser une recherche documentaire en utilisant des bases de données scientifiques
• Lire et de comprendre un article scientifique
• Elaborer une question de recherche en prenant appui sur la littérature et / ou sur le terrain
• Développer un dispositif de recherche et concevoir des outils de recueil de données
• Décrire et interpréter des données empiriques

Bibliographie

• Delhomme, P., & Meyer, T. (2002). La recherche en psychologie sociale : projets, méthodes et techniques. Paris : Armand Colin.
• Ionescu, S., & Blanchet, A. (eds) (2009). Méthodologie de la recherche en psychologie clinique. Paris : PUF.
• Laval, V. (2015). Psychologie du développement : modèles et méthodes. Paris : Armand Colin.
• Lavarde, A.M. (2008). Guide méthodologique de la recherche en psychologie. Bruxelles : De Boeck Supérieur.
• Revault D'allonnes, C. (ed.) (1989). La démarche clinique en sciences humaines. Documents, méthodes, problème. Paris : Dunod.
• Rossi, J.P. (ed) (1999). Les méthodes de recherches en psychologie. Paris : Dunod.

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Eva Louvet

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)

Coefficient

1.0