Neurobiologie du comportement

La première partie du cours présente les notions de base en pharmacologie (pharmacocinétique, pharmacodynamie) et décrit le mode d’action des psychotropes. La deuxième partie du cours est consacrée à la neurobiologie de l’apprentissage et de la mémoire et traite de la notion d’engramme au sens de support biologique d’une trace mnésique (historique, phénomènes de plasticité sous-tendant sa formation et sa réorganisation au cours du temps). La troisième partie du cours aborde l’étude du substrat neurobiologique des comportements motivés sous l’angle de la psychologie expérimentale puis quelques hypothèses et modèles d’addiction sont présentés. Après un rappel des notions de bases en éthologie ainsi que des principes de l’évolution biologique, la quatrième partie du cours aborde les bases comportementales et neuronales des émotions et de la cognition sociale dont celles des primates. Certaines des notions abordées en cours sont approfondies en travaux dirigés au travers de l’analyse de publications scientifiques.
 

• Comprendre les méthodes d’étude utilisées dans ce champ disciplinaire et leurs limites.
• Utiliser les connaissances acquises pour interpréter des résultats expérimentaux.
• Lire et comprendre un article scientifique en anglais.

• Breedlove S.M., Rosenzweig M.R. et Watson N.V. (2012) Psychobiologie, De Boeck.
• Kolb B., Wishaw I. (2008) Cerveau et comportement, De Boeck.
• Landry Y., Gies J.-P. (2009) Pharmacologie ; des cibles vers l’indication thérapeutique, Dunod.
• Purves D., Augustine G.J., Fitzpatrick D., Hall W.C., LaMantia A.-S. et White L.E. (2015) Neurosciences, De Boeck.
• Reeve J. (2017) Psychologie de la motivation et des émotions, De Boeck.
• Stahl S.M. (2010) Psychopharmacologie essentielle, 2ème édition, Flammarion Médecine- Sciences
• Vauclair J. (2017) L'Intelligence de l'animal, Paris, Seuil.